20.04.2020 - 6 класс

Русская литература

Двадцатое апреля

Тема: Гомер и его поэмы «Илиада» и «Одиссея»

Прочитать стр 188-193, 194-201

Как вы думаете, почему на щите героя Гефест изобразил сцены сельского труда и праздничного танца юношей и девушек? Подготовьте письменный ответ на этот вопрос.

Украинский язык

Сімнадцяте квітня

Контрольна робота з теми «Числівник. Займенник. Дієслово»

Підготуйте подвійні аркуші, підпишіть їх:

Контрольна робота

з української мови

(дистанційне навчання)

учня 6 класу

Байрачинської філії

Біньямінова Богдана

Мурзіна Володимира

Розгорніть аркуші, запишіть число, виконайте наступні завдання.

1.     Спишіть прислів’я і загадку, замінюючи цифри словами. Визначте рід, число і відмінок числівників.

Господиня: 3городи- 1диня.

1 у полі не воїн.

Всі за 1 і 1 за всіх.

1 бджола мало меду носить.

1 пальцем голки не вдержиш.

1 рукою в долоні не заплещеш.

Семеро 1 не ждуть.

Двоє дивляться, а 1 одного не бачать.

2.Провідміняйте словосполучення п’ять тижнів.

3.Спишіть текст, розкриваючи дужки і ставлячи займенники в потрібній формі.

Бачу перед(себе) великий степ і в (він) далеко-маленький вогник. Вогник-то людина. Він рухається. Хтось веде там машину чи трактор. Вітаю (ти), невідомий вогнику! Доки ти є,- степ живий, ти душа(цей) степу. Без (ти) він був би як нічна холодна пустеля. Я жду, поки ти наближаєшся. (Який) побачу (ти)?  (За О.Гончаром).

4. Запишіть подані дієслова у 3-й особі множини теперішнього часу, виділіть закінчення.

Чистити, палити, кричати, горіти, сушити, стелити, їздити.

Бажаю успіхів!