14.04.2020 - 5 класс

Украинская литература

Чотирнадцяте квітня

Класна робота

Робота над оповіданням Є.Гуцало «Лось»

Які почуття викликало у вас оповідання «Лось»?

За яких обставин лось потрапив у халепу? Хто йому допоміг?

Чи можна назвати лося головним персонажем твору?

Напишіть, будь ласка, контрольний твір «Люди і тварини» (за оповідання Є Гуцало «Лось»)

Згадай!!!

Як писати твір

1.Обери тему.

2.Визнач її основну думку.

3.Добери та систематизуй матеріал.

4.Склади план.

5.Спочатку напиши твір на чернетці.

6.Перечитай, відредагуй текст.

7.Перепиши у зошит.( на подвійному аркуші), обсяг твору 0,5-1,0 стор.

Контрольний твір

з української літератури

(дистанційне навчання)

учня(учениці) 5 класу

Байрачинської філії

П І Б

Бажаю успіхів!

Математика

Здравствуйте, ребята!

Открыли тетради и записали число, классная работа.

Четырнадцатое апреля

Классная работа

1. Продолжаем изучать задачи на совместную работу. Для этого повторим правила на сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей.

Самостоятельно разобрать Задачи № 3,4 (стр. 211- 212) и записать решение в тетрадь.(Помним , что вся работа принимается за единицу).

2. Повторить решение уравнений, нахождение части целого и целого по его части.

3. Домашнее задание: Повторить п. 4.9 - 4.13( подготовиться к контрольной работе).  Решать № 958,960.

География

Здравствуйте ребята!

     Сегодня на уроке мы выполним с вами практическую работу, но перед тем как начнем ее выполнять давайте вспомним инструкцию по работе с контурной картой.

 Инструкция по работе с контурными картами.

1. Надписи, условные знаки следует наносить чётко, фоновую окраску, штриховку – равномерно и аккуратно.

2. Над верхней рамкой контурной карты подписывается заголовок (основное содержание карты-схемы). В нижней части карты наносятся условные знаки (легенда карты)

3. Выполнять задание строго в объёме его требований. Лишние надписи, условные знаки затрудняют чтение карты.

4. Надписи на карте делают печатными буквами. Образцом надписей на карте служит атлас.

5. Границы обозначают красным цветом. Ареалы окантовывают тонкими линиями.

6. Надписи рек делают у истока и устья по направлению течения.

7. Горные хребты, заливы, проливы, моря, названия государств подписывают вдоль их протяжения, а города, острова и озёра – по направлению параллелей.

8. Направления горных хребтов показывают дугами в коричневом цвете.

                     А ТЕПЕРЬ КАК ПРАВИЛЬНО ПОДПИСЫВАТЬ ГОРЫ И РАВИНЫ

 

     И так, вы готовы выполнять практическую работу? Берем двойной лист в клеточку и подписываем.

Практическая работа

(дистанционное обучение)

по географии

ученика(цы) 5 класса

Байрачинского филиала «Зоринская СШ № 10

имени Саши Дегтярева»

Ф.И.

Разворачиваем двойной лист и записываем

Четырнадцатое апреля

Практическая работа № 10

Тема: Работа с картографическими источниками: нанесение элементов рельефа

Цель: Научиться наносить на карту формы рельефа. Запомнить названия и место нахождения форм рельефа.

Оборудование: контурная карта, атлас, карандаши

Ход работы:

1. Нанести на контурную карту вулканы (значок*):  в. Ключевская Сопка, Орисаба, Котопахи, Килиманджаро, Кракатау  

2.  Нанести на карту полушарий

1. Гималаи

2. гора Эверест  (обозначьте  высоту)

3. Тибет

4. Тянь-Шань

5  Кордильеры

6. гора  Мак-Кинли  (обозначьте высоту)

7. Анды

8. гора  Аконкагуа  (обозначьте высоту)

9. Большой Водораздельный хребет

10. Альпы

11. Скандинавские                                             

3.Используя карты атласа, на контурной карте полушарий нанесите крупнейшие 

равнины Земли:

1.     Амазонскую  низменность;

2.  Великие  равнины;

3.  Великую  Китайскую  равнину;

4.  Восточно - Европейскую  (Русскую)  равнину;

5.  Западно-Сибирскую  равнину;

6.  Плоскогорье  Декан;

7.  Прикаспийскую  низменность;

8. Среднесибирское  плоскогорье.

Переписываем все!!!  Открываем контурную карту, атлас и наносит(подписываем)  географические объекты (вулканы, горы, равнины)

Русский язык

Четырнадцатое апреля

Классная работа

Работа над ошибками

- Ребята, посмотрите на работу, которую выполнили вчера.  Выполните в тетрадях работу над ошибками. Используйте орфографический словарь в случае необходимости.

Домашнее задание: Выполните синтаксический разбор предложения

Отряд остановился у старого дуба.

Литература

Четырнадцатое апреля

Классная работа

Тема. А.Прокофьев «Алёнушка»; Д. Кедрин «Алёнушка»

1.Просмотреть видео "А.Прокофьев "Аленушка".

2.Прочитайте стихотворение  Д. Кедрина «Алёнушка».

3. Записать конспект:

Стихотворение "Аленушка" было написано Дмитрием Кедриным в 1942 году.

Основная тема стихотворения Д.Б. Кедрина "Алёнушка" — это тема Родины.

Лирический герой с большой любовью говорит о своей Родине, называя её "тихая царевна Несмеяна", он говорит о её "нетленной красе", о том, что сколько бы ходил по свету, сколько бы стран не увидел, всё равно бы вернулся в родные края: "я бродил бы тридцать лет по свету, а к тебе вернулся б умирать". В то же время, стихотворение пронизано болью, беспокойством и тревогой за судьбу Родины: "не раз лихая сила ножичек сапожный заносила на твою нетленную красу".

Главная мысль этого стихотворения заключается в том, что Родина — это самое лучшее место на свете, где человек родился, там и должен жить и умереть.

Эпитеты: "нетленная краса", "лихая сила", "глухая околица", "Родина неяркая"; 

перифразы: "вотчина ночного соловья", "стойбище осеннего тумана", "тихая царевна Несмеяна" (Родина).

Домашнее задание: выразительно прочитать стихотворение.

ИЗО, технология

5 классс

Изготовить «Эмблема Великой Победе – 75!»

Требования:

- предоставляется эмблема, выполненная  индивидуально, в виде рисунка или с использованием любого графического компьютерного редактора;

- при разработке проекта эмблемы автору необходимо стремится к понятному, выразительному, лаконичному и оригинальному воплощения замысла;

- изображаемые на эмблеме предметы должны быть стилизованы, то есть иметь упрощенную форму, выполнены графически и служить «условным знаком» 75-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Эскиз эмблемы должен разрабатываться с учетом дальнейшего его воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется избегать большого количества мелких деталей, использовать простую палитру цветов.

- принимаются работы в формате цветного электронного рисунка размером не более 1280х960  *JPG ИЛИ *BMP