13.05.2020 - 7 класс

Английский язык

Консультация по теме: «Вопросы здоровья. У школьного врача. Д,Дефо. Робинзон Крузо»

Запись в тетради:

Wednesday, the thirteenth of May

Устно выполнить упр.1,3 с. 102,

Письменно упр. 3, с.102  –составить диалог на основе упр. 1,2

Прочитать упр. 4, с.103

Слова из упр. 3записать в словарь, выучить

Упр. 5 –письменно

Сегодня мы обобщаем изученный материал по теме «В здоровом теле- здоровый дух» и выполняем тест. Тест пишем на двойных листочках

Возьмите двойной листочек, подпишите его и выполните упр. 3,5,6,7 с. 104

English test

(Имя Фамилия)

                                                                    Form 7
Алгебра

Добрый день, Вероника и Богдан!

Тема  урока: Итоговая контрольная работа

Взяли двойные листочки. На первом листе по образцу подписали:

Итоговая контрольная работа

по алгебре

(дистанционное обучение)

ученика(цы)  7 класса

Байрачинского филиала  ГОУ ЛНР

«Зоринская СШ №10 имени Саши Дегтярева»

Ф.И.О

На развороте справа начинаем выполнять задание.

1. Укажите, какое число является корнем уравнения:

 3х – 2 = х + 4

2. Вычислите:   2⁴ - 2³

3.Упростите выражение:   4n² · 0,2n⁵

4. Выполните умножение:   (2а – 7в)(7в + 2а).

5. Разложите многочлен на множители:    5ау – 3bх + ах – 15bу.

Желаю успеха!

Повторить  гл.1-3

Русский язык

Тринадцатое мая

Тема: Междометие как часть речи. Правописание междометий

Ребята, откройте учебник на странице 183 и прочитайте правило.

Просмотрите видео урок

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2618/main/

Выполните упр 460

Прочитайте правило на стр 184, затем выполните упр 462

Химия

Добрый день, Вероника. Тебе предстоит написать контрольную работу по химии. Для этого возьми двойной листок в клетку. На первом листе посередине напиши:

Контрольная работа

по химии

 (дистанционное обучение)

ученицы 7 класса

Байрачинского филиала ГОУ ЛНР

«Зоринская СШ №10

имени Саши Дегтярева»

Арсеньевой Вероники

После этого открой листок и напиши вверху число, ниже – вариант.

В I части необходимо ответить на вопросы, указывая только один правильный ответ буквой (словами писать не надо).

Во II части вычислить относительную молекулярную массу Mr (H₂SO_{4), используя данные из периодической системы.}

В III части решить задачи.

Задания записывать не надо!

Желаю успехов!

Контрольная работа

Вариант 1

I.Выбери один правильный ответ.

1. В каком из вариантов ответов перечислены только простые  вещества:

А)  вода, углекислый газ, водород
Б)  вода, поваренная соль,  металлический натрий    

В)  вода, углекислый газ, поваренная соль  

 Г) медь, азот, фосфор  

2. Какой из способов разделения веществ можно использовать для разделения смеси мелкого речного песка  и поваренной соли:

А)  просеивание

 Б) растворение в воде и фильтрование

В)  использование магнита  

Г)  растворение смеси в воде, фильтрование и выпаривание

3. Атом – это:

А) простейшая химическая частица

Б) мельчайшая химически неделимая частица вещества  

В) частица, состоящая из протонов и электронов  

Г) частица молекулы

4. Молекула – это:

А)  мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства  

Б) то, из чего состоят физические тела  

В) определённый вид  атомов

 Г) то, из чего состоят атомы

5. Вещество – это:

А) то, из чего состоят атомы

Б) то, из чего состоят физические тела

В) то, из чего состоят молекулы

Г) определённый вид  атомов

6. Относительная молекулярная  масса  – это….

1) масса его атома;

2) масса его атома, выраженная в а.е.м.;

3) отношение массы молекулы  к 1/12 массы атома углерода (карбона).

II.Вычислите относительную молекулярную массу  серной кислоты H₂SO₄

III.Решите задачи.

Задача 1

В 80 г соединения содержится 32 г Оксигена. Вычислить массовую долю Оксигена в соединении.

Задача 2

Рассчитать массовые доли элементов в метане СН4.

украинская литература

Тринадцяте  травня

 Контрольна робота за темою «Ти знаєш, що ти людина?»

Підготуйте подвійні аркуші, підпишіть їх:

Контрольна робота

з української літератури

(дистанційне навчання)

учня(учениці) 7 класу

Байрачинської філії

Прізвище, ім’я

Далі напишіть число і дайте відповіді на питання.

1.     Продовжте речення

Новела-це…

2.     Які почуття викликала у вас поезія «Чорнобривці»?

3.     Що реальне, а що фантастичне у творі Б.Харчука «Планетник»?

4.     Продовжте речення

Символ-це…

     5.Чому слово «театр» водночас приваблювало й страшило хлопчика? Хто допоміг Михайликові потрапити в театр ?(повість «Гуси-лебеді летять» М.Стельмаха)

Бажаю успіхів!