14.04.2020 - 8 класс
14.04.2020
Информатика
Здравствуйте, ребята!
Тема нашего урока: Текстовые документы и технологии их
создания
Просмотреть видео
урок.
Домашнее задание: Проработать видео урок. Законспектировать.
География
Запишите число и тему урока
Тема: Физико-географическое
районирование
Комплексные исследования ландшафтов требуют их обобщения,
объединения по размерам, особенностям природных условий. Такое выделение и
описание больших территорий, для которых характерны определенные общие черты
природы, называется
физико-географическое районирование. На основе исследований составляют
карты физико- географического районирования. Районирование как метод
комплексных географических исследований дает возможность выявить границы
ландшафтных единиц, охарактеризовать их, определить количественные и
качественные показатели.
Выделяют следующие единицы
физико-географического районирования: страна, зона, подзона, край (провинция),
область, район. Между единицами физико-географического районирования и единицами классификации ландшафтов существует определенное соответствие (рис.35).
Рассмотрим
физико-географическое районирование Луганщины (рис.36).
Физико-географическая
страна соответствует одному классу ландшафтов. Физико-
географические страны формируются в пределах больших тектонических структур
(платформ,
 |
Рис.35.Соответствие единиц классификации ландшафтов и
физико- географического районирования
складчатых
сооружений), которым соответствуют большие формы рельефа (равнины, горные
системы). Поэтому, среди физико-географических стран различают равнинные и
горные, природные комплексы материков и океанов, а в их пределах –
физико-географические страны и
природно-аквальные комплексы морей.
Луганщина находится в пределах равнинной
физико-географической страны – Восточно-Европейской равнины.
Физико-географическая (природная) зона
– это часть природной страны.
Вследствие различий в распределении тепла и влаги формируются природные зоны с
присущими им климатом, почвами, растительностью и животным миром. Природные
зоны характерны только для равнинной части страны, где четко проявляется
широтная зональность. В горах они отсутствуют, там взаимодействие природных
компонентов происходит согласно закономерностями высотной поясности, то есть
сменяют друг друга с высотой. В пределах природных зон часто существуют
значительные различия в увлажнении территорий и поступлении тепла. Это приводит
к разнообразию почвенно-растительного покрова, а потому природные зоны могут
делиться на подзоны.
Луганщина находится в пределах степной природной зоны. В
границах зоны степи выделяют три подзоны: северо-, средне-, и южностепную
(сухостепную). Территория Луганщины относится к северо-степной подзоне.
Физико-географический провинция
(край) – это
часть природной зоны или подзоны в пределах равнинной страны или же
непосредственная часть горной страны. Основными
причинами
выделение краев является неоднородность геологического строения и рельефа, а
также удаленность территории от океанов, что обусловливает изменение
континентальности климата.
Луганщина лежит в пределах Донецкой
северо-степной провинции и Задонецко- Донской северо-степной провинции.
Физико-географическая область
– составная часть
физико-географической провинции. При определении границ областей учитывают их
связь с тектоническими структурами, положением над уровнем моря, состав горных
пород.
На Луганщине в состав Донецкой северо-степной провинции
входят две физико- географические области – Западнодонецкая
склоново-возвышенная область и Донецкая возвышенная область; в состав
Задонецко-Донской северо-степной провинции входит Старобельская
склоново-возвышенная область.
Физико-географический район –
наименьшая единица районирования,
которая выделяется на основе преобладания одного вида ландшафта в определенной
местности.
 |
|||
 |
|||
Рис.36.Физико-географическое
районирование Луганщины
Физико-географическое районирование имеет большое значение
не только для познания природных процессов и явлений, но и для хозяйственной
деятельности и природоохранной работы человека. Установив границы того или
иного ПТК и изучив его строение и внутренние связи, можно обосновать
рациональное природопользование в нём, определить меры по улучшению
экологической ситуации, установить территории, на которых желательно проводить
природоохранную деятельность.
Задание: выпишите в тетрадь определения.
Составьте конспект текста.
Технология
8 класс
Изготовить
«Фотоколлаж Великой Победе – 75!»
Требования:
- для создания коллажей
должны использоваться фотографии (периода Великой Отечественной войны и более
поздние, в том числе и современные, фото дедов, которые воевали);
- дополнительно могут
использоваться иные виды изобразительного искусства (плакаты, открытки,
произведения живописи и т.д.)
Комментарии
Отправить комментарий